实验背景

清代官式建筑是指工部或内务府派员监督建造，包括北京的宫殿、坛庙、仓库、城垣、寺庙、王府等建筑，以及在北京以外敕建建筑，具有体系严密、术语规范、工艺多样统一的特点，代表了当时建筑发展的最高水平。大木作，最早见于宋代李诫《营造法式》，其中将建筑的木料工程分为大木作和小木作两大类，凡与建筑整体骨干构架有关的木构件均归入大木作范围。清官式大木作即清代官式建筑营造中与建筑整体骨干构架有关部分。

北京大学考古文博学院下设有考古学、博物馆学、文物保护、文物建筑四个本科生专业方向。清官式大木作教学内容是文物建筑专业课程体系重要的组成部分，在《中国建筑史》课程中讲授，是学生后续进行深入的文物建筑研究、建筑考古研究的知识基础。

实验目的

清官式大木作教学的主要内容分为四部分，分别为构件认知教学、清官式建筑构造教学、古建筑现场认知踏查、营造文献阅读与整理。本实验项目从教学内容出发，针对传统教学中面临的教学资源直观性差、实物模型数量少精度低学术性差无法满足搭建需求、现场踏查成本高有风险等教学痛点，设计了本实验项目，包含如下几个模块：

1、构件认知学习模块：提供基本的构件信息学习，可供学生自主学习各个构件，掌握清官式大木作基础知识；

2、实景学习模块：包括一系列实景教学资源，辅助学生认知在真实的清

官式建筑中的各类构件的位置样式，与构件认知学习模块的理论部分相辅相成，为后续建筑现场踏查实习做好准备，虚实结合；

3、虚拟搭建模块：提供平身科与歇山大木虚拟搭建两个场景，使用清雍正十二年（1734年）清朝工部颁布的《工程做法》中建筑、斗栱样例作为虚拟搭建对象，并参考梁思成先生《清式营造则例》、《清工部〈工程做法〉图解》等书，以期严谨地再现清代官式大木建筑的风貌，学生通过此模块的学习，动手实践一整座清代官式建筑大木作部分的完整建造过程，最终熟练掌握清官式建筑大木作的构造；

依托以上三个模块，本项目提供六个可供交互操作的实验，包括构件辨识实验、平身科搭建实验、柱额层搭建实验、斗栱层搭建实验、屋架层搭建实验、椽望层搭建实验；

因此,本项目可以实现的教学目的是：

1、掌握清官式大木作构件的名称、位置、权衡、功能；

2、掌握清官式斗栱组合搭建方式，完成平身科斗栱的虚拟搭建。

3、掌握清官式建筑整体组合搭建方式，完成一整座清官式歇山建筑大木作的虚拟搭建。

4、熟悉清官式大木作构件在重要营造文献及相关著作中的记载与阐释；

5、熟悉现场踏查古建筑时认知建筑的方法，能够辨认并记录古建筑实物上的各个大木作构件；

6、引导学生对清官式建筑相关营造文献进行阅读与研究。

【点击进入实验平台】